Teaching Café - Godzina Inspiracji
Tutoring, czyli jak udzielić wszechstronnego wsparcia studentom PŁ.
Tutoring personalny często łączy się ze wsparciem studentów w delikatnych kwestiach, dlatego możemy tylko bardzo skrótowo przedstawić ich opinie. Z przyjemnością cytujemy ich słowa.
Opinie
udało mi się zdobyć odwagę (…). Bardzo dziękuje Pani za pomoc, bo pewnie bez Pani nadal bym tkwiła w takiej niekomfortowej sytuacji
you have been helpful so be blessed
Bardzo dziękuję za tę tabelkę. Postaram się ją wypełniać regularnie.
"...nie mogę doczekać się naszego spotkania"
"Bardzo dziękujemy za całą pomoc! Jest to bardzo, bardzo pomocne, i to, że mamy taką osobę jak Pani, która pomaga i prowadzi nas w tym przedsięwzięciu jest niesamowite!"
"Dzień dobry,
piszę tą wiadomość, ponieważ chciałabym podziękować raz jeszcze za tutoring oraz wspomnieć co dzięki niemu udało mi się osiągnąć!
Po zajęciach aplikowałam na dwie wymiany krótkoterminowe w ramach mobilności Erasmus+ Blended Intensive Programme, do Portugalii ("Emotional Education") oraz Holandii ("Towards a circular economy"). Następnie w semestrze zimowym 2023/24 odbyłam wymianę długoterminową również do Portugalii, do Universidade de Aveiro. Semestr za granicą był bardzo rozwijający pod każdym względem, ale szczególnie pod względem językowym. Myślę, że realizowane spotkania, w formie tutoringu pomogły mi podjąć decyzję o wyjeździe. Bardzo polecam każdemu. Po powrocie, na ostatnim semestrze studiów wyjechałam na jeszcze jedną krótkoterminową wymianę na Litwę ("Smart management of personal finances in the digital world") 🙂
Dodatkowo na ostatni rok akademicki, dzięki uczestnictwu w spotkaniach, projekcie dla MEiN oraz "Observation Days", zostało mi przyznane stypendium rektora. Miała Pani rację, że uczestnictwo może okazać się korzystne!
Raz jeszcze dziękuję.
Z pozdrowieniami
Sonia Stehr"
„Bycie tutorem personalnym i koordynowanie właśnie tutoringu personalnego jest dla mnie niezmiernie cennym doświadczeniem. Bardzo dużo dowiedziałam się o naszych studentach, o ich potrzebach personalnych, niepokojach, troskach, ale też o ich zainteresowaniach i mocnych stronach. Widziałam jak dzięki naszym spotkaniom, motywującym rozmowom byli w stanie pokonać napotykane trudności, osiągnąć lepsze wyniki i pewniej podchodzić do wyzwań stawianych przez uczelnię. Cieszy mnie również szeroko zakrojona współpraca między tutorami i innymi pracownikami PŁ, lepsze poznanie oferty uczelni, np.: E2TOP, SS PŁ, koła naukowe, ECIU, aplikacja ‘lokalizująca’ budynki PŁ, przewodnik IFE dla IS, Akademickie Centrum Zaufania (BON) oraz Biuro Karier. Bycie osobą, która towarzyszy studentom w rozwoju personalnym i akademickim daje mi ogromna satysfakcję.”
Marzena Stawicka